Какие психологические особенности детей нужно учитывать при защите?

14
При защите детей важно учитывать психологические особенности, в частности механизмы психологической защиты, которые помогают ребёнку справиться с тревогой и переживаниями. Некоторые из них:
  • Отрицание. Избегание новой информации, которая противоречит сложившимся представлениям о мире и своём месте в нём. 
  • Вытеснение. Крайняя форма отрицания, когда невозможно справиться с чем-то тяжёлым, с трагическим событием.
  • Подавление. Защита проявляется в забывании, блокировании неприятной информации.
  • Гнев, агрессия. Реакция ребёнка на конфликт между внутренними, инстинктивными желаниями и требованиями родителей, которым он должен подчиниться.
  • Проекция. Механизм психологической защиты, связанный с бессознательным переносом собственных неприемлемых чувств, желаний и стремлений на другого человека.
  • Идентификация. Уподобление себя кому-то, стремление подражать во всём кому-то.
  • Регрессия. Возврат в детское состояние с целью понижения тревоги или разрешения внутреннего конфликта.
  • Фантазирование. Уход в свои фантазии может быть способом ребёнка справиться с внутренним напряжением и недостатком положительных эмоций.
  • Рационализация. Осознанное использование объяснений, рассуждений, благодаря которым собственное поведение представляется как хорошее, контролируемое и не противоречащее объективным обстоятельствам.
  • Замещение. Совершение ребёнком разрушительных действий в состоянии гнева, срывание злости на слабом, увлечение военизированными играми, фильмами, боевыми видами спорта. 

Защитные механизмы у детей носят оберегающий характер и поддерживают нормальный психологический статус личности, предотвращая её дезорганизацию. Взрослым нужно с вниманием отнестись к таким проявлениям ребёнка, ни в коем случае не ругать его, не осуждать, не оценивать, а создать безопасную атмосферу, в которой ребёнок сможет выговориться, рассказать о своих страхах, тревогах, о своей злости и боли.